ACADIMIA - European Teachers' Academy for Creative & Inclusive Learning
Oggetto e finalità:
Il progetto ACADIMIA - European Teachers' Academy for Creative & Inclusive Learning (ref. No 101104783-EDU-2022-1-GR-PEX-TEACH-ACA) ha l’obiettivo di creare una accademia, o propriamente una community of practice in grado di portare anche all’infuori del proprio paese dieci metodi creativi applicabili in ambito educativo.
Le principali caratteristiche di questo progetto risiedono nella possibilità di promuovere la creatività in ambito educativo, tramite metodi inclusivi ed innovativi come il teatro, la gamification e il game-based learning, il digital storytelling, il computing e il coding, associandoli anche alla pedagogia montessoriana.
Le principali caratteristiche di questo progetto risiedono nella possibilità di promuovere la creatività in ambito educativo, tramite metodi inclusivi ed innovativi come il teatro, la gamification e il game-based learning, il digital storytelling, il computing e il coding, associandoli anche alla pedagogia montessoriana.
Target / obiettivi del progetto:
La missione dell’Accademia è di creare una community di insegnanti in grado di mettere in atto questi metodi, con l’obiettivo finale di raggiungere almeno 900 insegnanti e 10000 studenti, rivolgendosi quindi a formatori, educatori ma anche a studenti in procinto di intraprendere una attività di insegnamento.
Durata prevista del progetto:
3 anni
Tipologia di finanziamento:
Bando competitivo
Responsabile / coordinatore scientifico:
prof.sa Maria Ranieri, Email: maria.ranieri(AT)unifi.it
Collaboratori:
Silvia Micheletta, RTT, PAED/02
Project Partners:
- Action Synergy,
- Università di Girona,
- Università di Leuven,
- Insite Drama Oktatasi,
- Kulturalis Es Szolgaltato,
- Center For Creative Training Association,
- Kentro Spoudon Laikou Theatrou,
- Geocamp Iceland, Haskoli Islands,
- Waterpark Montessori,
- Università di Trakiyski.
Link to the Project Web:
Ultimo aggiornamento
03.03.2026