Ricerca Unità di RicercaSED-LS - Sviluppo socio-emozionale nel ciclo di vita

SED-LS - Sviluppo socio-emozionale nel ciclo di vita

Parole chiave: bullismo, cyberbullismo, disturbi esternalizzanti ed internalizzanti, interventi evidence based, disturbi dell'identità personale, competenza emotiva, tratti emotion-related.

Temi di ricerca: disturbi della condotta, fenomeni di bullismo, cyberbullismo e vittimizzazione, disturbi esternalizzati ed internalizzati, disturbi dell’identità personale. Altri filoni di rilievo riguardano il tema della genitorialità e della relazione con i figli nel ciclo di vita e la valutazione di efficacia di interventi per la prevenzione dei disturbi del comportamento.

Obiettivi e finalità: Studiamo lo sviluppo socio-emozionale nel ciclo di vita avvalendoci di metodi quantitativi e qualitativi e mediante disegni di ricerca trasversali e longitudinali. Gli obiettivi riguardano:

1. il ruolo dei processi individuali nel comportamento aggressivo e nella condizione di vittima;
2. i disturbi dell'identità personale;
3. il ruolo dei processi socio-emozionali a scuola e in famiglia;
4. il tema della relazione genitori-figli;
5. l'efficacia degli interventi di prevenzione dei disturbi del comportamento.

Progetti in corso:

1. "La sperimentazione del modello KiVa nelle scuole della Toscana" in collaborazione con USR.
2. "Percorsi di convivenza e promozione del benessere a scuola e nella comunità" in collaborazione con il Comune di Scandicci
3. Progetto "Cybermentor Europe" EU DG Justice - Daphne 2012-2014.
4. Percezione del bullismo e cyberbullismo in adolescenza e preadolescenza. "Inadagine sul fenomeno del bullismo e del cyberbullismo nella scuola secondaria di primo grado di Agliana(PT): incidenza e correlati psicologici" in collaborazione con la Fondazione CR Pistoia e scuole del territorio.
5. Potenziamento delle abilità emotive per promuovere benessere a scuola in collaborazione con le scuole di Pistoia.

Per ulteriori approfondimenti sui progetti e l'attività di ricerca vedi:

Laboratorio di Studi Longitudinali in Psicologia dello Sviluppo

Laboratorio di Valutazione dei Processi di Sviluppo

Coordinatore:

Ersilia Menesini

Membri:

• Andrea Baroncelli (FORLILPSI)
• Kristel Campaert
• Enrica Ciucci
• C. Facci (FORLILPSI)
• Ersilia Menesini
• Annalaura Nocentini
• Benedetta Elena Palladino
• Andrea Smorti
• Fulvio Tassi
• Monica Toselli

Contatti:

ersilia.menesini(AT)unifi.it