LabNar è un Laboratorio del Dipartimento Forlilpsi dedicato allo studio della narrazione come oggetto di ricerca, come strumento metodologico e come pratica di relazione con il territorio.
Il Laboratorio nasce per sviluppare attività di ricerca, formazione e terza missione in una prospettiva partecipativa, interdisciplinare e orientata alla co-costruzione del patrimonio culturale.
Miriam Castorina e Stefano Oliviero
Arianna Antonielli, Francesco Casotti, Francesca Dello Preite, Alessia Gentile, Francesco Guerrini, Giovanna Lo Monaco, Tina Maraucci, Benedetta Emanuela Palladino, Francesca Salvadori
LabNar si propone come uno spazio di ricerca e sperimentazione sulle pratiche narrative, intese sia come forme di produzione culturale sia come strumenti capaci di attivare processi formativi, identitari e partecipativi. Il laboratorio mette in dialogo ricerca accademica, progettazione didattica, comunicazione scientifica e collaborazione con il territorio.
In questa prospettiva, la narrazione viene considerata non solo come contenuto da analizzare, ma anche come dispositivo per costruire conoscenza, documentare esperienze, valorizzare memorie, coinvolgere comunità e rendere accessibili i risultati della ricerca.
Sviluppare progetti sulla narrazione come strumento di costruzione dell'identità e di trasformazione individuale e collettiva.
Favorire la creazione di pratiche narrative integrate che uniscano studio, applicazione e produzione culturale.
Attivare collaborazioni tra università, scuole, aziende, enti pubblici e terzo settore.
Sostenere studi sui processi formativi e identitari mediati dalla narrazione e la realizzazione di prodotti scientifici e divulgativi.
LabNar è concepito come una piattaforma modulare di ricerca e intervento. Il laboratorio consente di raccogliere materiali sul campo, rielaborarli in una fase di post-produzione, analizzarli in chiave scientifica e trasformarli in esiti utili per la formazione, la disseminazione e il public engagement.
Restituzione dei risultati attraverso prodotti scientifici, strumenti digitali e iniziative pubbliche.
1. Narrazione come oggetto
Studio delle forme, dei generi e dei linguaggi narrativi nei loro diversi contesti culturali, storici e mediali, con attenzione anche alle voci marginali e ai processi di trasmissione culturale.
2. Narrazione come strumento
Uso della narrazione nella comunicazione della ricerca, nella didattica e nella mediazione culturale, anche attraverso podcast, webdoc, video, storytelling digitale e archivi narrativi.
3. Narrazione come relazione
Attivazione di pratiche narrative partecipative in dialogo con scuole, istituzioni, associazioni e territorio, per rafforzare cittadinanza attiva, inclusione e partecipazione culturale.
Definisce gli indirizzi del laboratorio e ne orienta le linee di sviluppo.
Coinvolge coordinatori, docenti, ricercatori, dottorandi e collaboratori nelle attività di ricerca e progetto.
Accompagna l'organizzazione delle attività, delle collaborazioni e delle iniziative pubbliche.
Percorsi di aggiornamento, confronto metodologico e progettazione condivisa.
Attività collegate a dottorati, master, laboratori didattici, workshop e summer school.
Collaborazioni con scuole, enti e comunità per sviluppare progetti narrativi e azioni di valorizzazione culturale.
Produzione di iniziative e strumenti per la disseminazione della ricerca e il public engagement.
Condivisione di metodologie di ricerca, strumenti di rilevazione e analisi dei dati, supporti software.
Comunicazione scientifica, pratiche editoriali, disseminazione e valorizzazione dei risultati della ricerca.
Ultimo aggiornamento
20.03.2026